Nuffnang Advertisment

Thursday, 13 November 2014

PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI JERMAN


Pendahuluan

Sistem pendidikan di Jerman pada abad ke-18 dan 19, terdiri daripada beberapa peringkat. Menjelang awal abad ke-19, terdapat sistem pendidikan di peringkat rendah, menengah, dan teknikal.


Perkembangan institusi pendidikan Jerman


Pendidikan Rendah

Sekolah-sekolah rendah ditubuhkan pada akhir abad ke-18 di seluruh Prusia. Semasa pemerintahan Raja Frederick William I, lebih kurang 1000 buah sekolah rendah dibina dan 1800 sekolah baharu didirikan.

Sekolah rendah (volkschulen) terbuka kepada semua lapisan penduduk di Jerman. Pengajian di sekolah rendah meliputi agama, membaca, menulis, mengira, geografi, sejarah, dan gimnastik.

Kanak-kanak yang berumur 7 tahun dikehendaki mendaftar di sekolah-sekolah rendah dan berlanjutan sehingga kanak-kanak mencapai umur 14 tahun.

Dasar kerajaan mewajibkan kanak-kanak menerima sistem pendidikan menyebabkan kadar buta  huruf amat rendah di Jerman.


Pendidikan Menengah

Pendidikan menengah terdiri daripada dua aliran iaitu sekolah gymnasium dan sekolah awam. Pengajian di gynnasium mengutamakan pembelajaran bahasa Latin dan Greek.

Sekolah gimnasiun menyediakan pelajar-pelajar untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat  universiti.

Sekolah-sekolah awam pula menekankan pembelajaran matematik, sains dan bahasa ibunda dan  bahasa-bahasa moden.

Pelajar-pelajar sekoiah awam dilatih untuk menjalani kehidupan seharian dengan teratur. Pengajian di sekolah-sekolah menengah termasuk gimnasium dan sekolah awam meliputi jangka masa sembilan tahun.


Pendidikan Teknikal

Kerajaan Jerman memberi keutamaan kepada pendidikan dalam bidang teknologi. Penekanan diberikan kepada mata pelajaran teknikal di sekolah.

Sekolah-sekolah teknik seperti politeknik dan sekolah perdagangan telah ditubuhkan. Penekanan dalam bidang teknologi adalah selaras dengan usaha untuk membangunkan sektor perdagangan dan perindustrian di Jerman.

Perkembangan ini telah menyebabkan sistem pembelajaran tradisional telah diubah suai dengan  memberi penekanan kepada mata pelajarn teknikal.


Universiti

Institusi pengajian tinggi di Jerman ditubuhkan oleh kerajaan-kerajaan negeri. Kerajaan negeri memberikan dana dan bantuan kewangan kepada institusi pengajian tinggi.

Terdapat empat fakulti, iaitu Teologi, Undang-undang, Perubatan, dan Falsafah. Pendidikan di Fakulti Falsafah meliputi Matematik, Sejarah, Geografi, Kesusasteraan, Sains tabii dan Filologi.

Antara universiti yang tersohor ialah Universiti Berlin (1810)  dan terbesar di Jerman yang mempunyai 200 orang profesor dan 5000 orang pelajar.

Penubuhan universiti ini mendapat kelulusan daripada kabinet dan kerajaan memberikan geran kewangan untuk memulakan operasi yang menekankan pelbagai lapangan ilmu pengetahuan.

Ramai sarjana-sarjana tersohor dijemput berkhidmat di universiti ini dalam usaha melahirkan ramai tenaga kepakaran dalam bidang penyelidikan.

Antara unversiti lain yang ditubuhkan di Jerman ialah Universiti Munich (1826), Universiti Bonn (1818), dan Universiti Strasburg.


Kesimpulan

Menjelang abad ke-I8 dan I9 terdapat sistem pendidikan yang mempunyai peringkat yang teratur dan sistematik di Jerman yang mengadunkan ilmu sains, matematik dan sains social sejak di peringkat rendah lagi.

Kemunculan pelbagai institusi pendidikan melambangkan kemajuan yang dicapai oleh masyarakat Jerman dalam lapangan pendidikan. Pendidikan teknikal turut diberi perhatian selaras dengan kehendak kerajaan untuk menjadi negara industri yang disegani di Eropah.


Followers

Pencipta Jalur Gemilang

Pencipta Jalur Gemilang
Beliau adalah anak kedua daripada 10 orang adik beradik. Allahyarham merupakan seorang yang sangar kreatif dan amat meminati lukisan. Sejarah Bendera Malaysia bermula pada tahun 1947 apabila pemerintah pada masa itu mengadakan pertandingan mereka cipta bendera Persekutuan Tanah Melayu. Allahyarham tidak mahu melepaskan peluang keemasan itu untuk menonjolkan bakatnya dalam bidang seni lukisan. Beliau yang pada ketika itu berusia 29 tahun bertungkus lumus menampilkan idea kreatif dan terbaik untuk menyertai pertandingan tersebut. Allahyarham menamatkan sekolah di English Collage (kini Maktab Sultan Abu Bakar) dan menghembuskan nafas terakhir pada 19 Februari 1993 iaitu 14 hari sebelum usianya genab 75 tahun di rumah keluarganya di Jalan Stulang Baru, Kampung Melayu Majidee. Walaupun beliau tiada lagi, namun kami berharap rakyat seluruh negara mengenang jasa Allahyarham yang mencipta Bendera Malaysia kebanggaan kita semua.